Ada Gomiz · Docente de canto · Buenos Aires
Voz Transplatina
la voz como infinito sonoro
Clases de canto desde la pedagogía funcional y Otros Mundos
Bella Vista · Presencial y virtual
Clases de canto desde la pedagogía funcional y Otros Mundos
Bella Vista · Presencial y virtual
Me gusta pensar las clases desde dos ejes complementarios: el entrenamiento funcional del instrumento vocal y la adquisicion de herramientas integrales como músicx.
La pedagogía funcional de la voz propone entrenar el canto desde la conciencia corporal y sensorial, entendiendo la voz como un instrumento dinámico en permanente transformación.
El trabajo parte de la relación entre voz, movimiento y sensación, respetando la singularidad y los tiempos de cada cuerpo. El entrenamiento se realiza a través de coreografías vocales: vocalizaciones integradas a movimientos corporales que expanden las posibilidades del instrumento desde la autopercepción.
Cantar no es únicamente mejorar un instrumento: es formarse como músicx. Otros Mundos es un espacio para adquirir herramientas que amplían la relación con la voz, la escucha y la creación sonora.
Aquí se cruzan práctica vocal, pensamiento musical y experimentación: habitar las músicas que nos encantan, improvisar, componer, buscar entramados, hilajes y arquitecturas dentro de la música. La voz como materia expresiva capaz de transformarse, mutar y dialogar con otros lenguajes.
Un espacio de trabajo íntimo para explorar y desarrollar la voz.
Las clases pueden ser presenciales en Bella Vista o virtuales.
Un taller intensivo de canto que propone un espacio de búsqueda y experimentación vocal, entendiendo la voz como una expresión singular en relación directa con el cuerpo, la respiración y la escucha.
Combina entrenamiento vocal funcional (Método Rabine) con prácticas colectivas de exploración y escucha profunda (Pauline Oliveros). No requiere experiencia previa.
Ver toda la info →Sumergirse en las músicas que nos conmueven. Abordaje de canciones para diseccionarlas, llevarlas lejos y hacerlas brillar. Encontrar una expresión propia más allá de los estereotipos hegemónicos del canto. Acompañarse con un instrumento y sobrevivir al intento.
La voz como infinito sonoro. Melodías, ritmos y vuelos. Identidad vocal y devenires minoritarios. Experimentación tímbrica y textural. El error no existe: jugar hasta sonar como un pájaro.
Composición y transcreación en la materia sonora. Pensar la voz desde la forma, la estructura, la escucha y el corazón. Modos de articulación, transformación y mutación: explosiones, caos, nubes, mareas y constelaciones.
Teoría musical y recursos audioperceptivos. Escuchar, sentir y cantar intervalos. Identificar acordes, modos y recorridos armónicos. Lectura de partituras tradicionales y no tradicionales. Escritura, transcripción, pensamiento polifónico y contrapuntístico.
Opúsculos sobre la relación entre la voz, la escucha y el sonido.
Proximamente, entrega mensual sobre la voz, escucha y los infinitos mundos circundantes
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Compositora, música y docente de canto.
Mi obra se sitúa en el cruce entre la composición de música de cámara contemporánea y la literatura neobarroca latinoamericana, con un fuerte interés en la voz como infinito expresivo.
Mis trabajos fueron presentados en Argentina, Alemania, Dinamarca, Estados Unidos e Italia — Darmstadt Ferienkurse, Distat Terra, Slow Festival, Urondo Contemporáneo, Bienal Sur. Actualmente finalizando la Licenciatura en Música (orientación composición) en la UNTREF.
Formación en composición, improvisación e instrumentos de viento con Marcelo Moguilevsky; técnica vocal funcional con Manuela Argüello (Grupo Voice Argentina — CRT Rabine Method). Integrante del Ensamble Vocal UNTREF 2019–2023. Equipo de investigación en Auralidad, Maestría en Arte Sonoro (UNTREF).
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